Ĉefpaĝo: Malsamoj inter versioj

El UEA-vikio
Iri al: navigado, serĉi
Linio 12: Linio 12:
 
''Ĉi tiu sekcio prezentas la informan laboron de UEA, kune kun la kampo de eksteraj rilatoj. Temas, do, pri la konsciigo de neesperantistoj pri lingva justeco, komunika demokrateco kaj la potenciala kontribuo de Esperanto al tiuj temoj. Sed 'konsciigo' havas duan vizaĝon; ni devas konsciigi la esperantistojn pri la lingva kunteksto en kiu ni devas agi. Tiucele gravas CED, trejnprogramoj kaj la kontribuo de ekz. bibliotekoj.''
 
''Ĉi tiu sekcio prezentas la informan laboron de UEA, kune kun la kampo de eksteraj rilatoj. Temas, do, pri la konsciigo de neesperantistoj pri lingva justeco, komunika demokrateco kaj la potenciala kontribuo de Esperanto al tiuj temoj. Sed 'konsciigo' havas duan vizaĝon; ni devas konsciigi la esperantistojn pri la lingva kunteksto en kiu ni devas agi. Tiucele gravas CED, trejnprogramoj kaj la kontribuo de ekz. bibliotekoj.''
  
{| border="1" cellspacing="0"
+
{| border="0" cellspacing="0"
 
|- valign="top"
 
|- valign="top"
 
<!-- UNUA LINIO -->
 
<!-- UNUA LINIO -->
Linio 44: Linio 44:
 
|}<!-- FINO DE TABULO 1 --></div>
 
|}<!-- FINO DE TABULO 1 --></div>
 
----
 
----
<div style="border: 1px outset #00a650; padding: 0.1em;">
+
<div style="border: 0px outset #00a650; padding: 0.1em;">
 
<h3> [[:kategorio:Kapabligo|<span style="color:#00a650;font-size:1.3em;">Kapabligo</span>]] </h3>
 
<h3> [[:kategorio:Kapabligo|<span style="color:#00a650;font-size:1.3em;">Kapabligo</span>]] </h3>
  
Linio 50: Linio 50:
 
''Ĉi tie ni resumas la kapabligajn agadojn de UEA, ĝiaj partneroj kaj aliaj agantoj: [http://www.edukado.net edukado.net], [http://ilei.info Internacia Ligo de Esperantistaj Instruistoj], [http://www.lernu.net lernu.net] kaj aliaj. Kampoj, kiujn UEA mem prizorgas estas la AMO-seminarioj, terminologio kaj parto de la universitata agado.''
 
''Ĉi tie ni resumas la kapabligajn agadojn de UEA, ĝiaj partneroj kaj aliaj agantoj: [http://www.edukado.net edukado.net], [http://ilei.info Internacia Ligo de Esperantistaj Instruistoj], [http://www.lernu.net lernu.net] kaj aliaj. Kampoj, kiujn UEA mem prizorgas estas la AMO-seminarioj, terminologio kaj parto de la universitata agado.''
  
{| border="1" cellspacing="0"
+
{| border="0" cellspacing="0"
 
|- valign="top"
 
|- valign="top"
 
<!-- UNUA LINIO -->
 
<!-- UNUA LINIO -->
Linio 73: Linio 73:
 
|}<!-- FINO DE TABULO 2 --></div>
 
|}<!-- FINO DE TABULO 2 --></div>
 
----
 
----
<div style="border: 1px outset #00a650; padding: 0.1em;">
+
<div style="border: 0px outset #00a650; padding: 0.1em;">
  
 
<h3> [[:kategorio:Komunumo|<span style="color:#00a650;font-size:1.3em;">Komunumo</span>]] </h3>
 
<h3> [[:kategorio:Komunumo|<span style="color:#00a650;font-size:1.3em;">Komunumo</span>]] </h3>
  
{| border="1" cellspacing="0"
+
{| border="0" cellspacing="0"
 
|- valign="top"
 
|- valign="top"
 
<!-- UNUA LINIO -->
 
<!-- UNUA LINIO -->
Linio 108: Linio 108:
 
----
 
----
 
<br />
 
<br />
<div style="border: 1px outset #00a650; padding: 0.1em;">
+
<div style="border: 0px outset #00a650; padding: 0.1em;">
  
 
<h3> [[:kategorio:Kunordigo|<span style="color:#00a650;font-size:1.3em;">Kunordigo</span>]] </h3>
 
<h3> [[:kategorio:Kunordigo|<span style="color:#00a650;font-size:1.3em;">Kunordigo</span>]] </h3>
  
{| border="1" cellspacing="0"
+
{| border="0" cellspacing="0"
 
|- valign="top"
 
|- valign="top"
 
<!-- UNUA LINIO -->
 
<!-- UNUA LINIO -->

Kiel registrite je 13:14, 11 Jun. 2020

La placo Registan

Fulmoligiloj

Konsciigo, Kapabligo, Komunumo, Kunordigo
Esperanto laŭ kontinentolandotemo
LA-retejoj, LJ-retejoj, esperantistoj
Centroj, entreprenoj, projektoj
Tra UEA, helpo, kontakto

Bonvenon al la
Vikio de UEA
Nia Mondo, Peresperantaĵoj, E-komputilo, Turismo, Lingvoj Japana ekslibriso.ph.png
Proverbo de la tago :
Sango bolas, juneco petolas

Kial kaj kiel agadi ĉe UEA?

La vikio por aktivulojstrategia laborplanomembrovarbado

Konsciigo

Enkonduko

Ĉi tiu sekcio prezentas la informan laboron de UEA, kune kun la kampo de eksteraj rilatoj. Temas, do, pri la konsciigo de neesperantistoj pri lingva justeco, komunika demokrateco kaj la potenciala kontribuo de Esperanto al tiuj temoj. Sed 'konsciigo' havas duan vizaĝon; ni devas konsciigi la esperantistojn pri la lingva kunteksto en kiu ni devas agi. Tiucele gravas CED, trejnprogramoj kaj la kontribuo de ekz. bibliotekoj.

Informado

La kunordigado de informado.

Bibliotekoj

Nome Biblioteko Hodler en la CO de UEA.

UN kaj Unesko

Interalie UEA ĉe UN en Ĝenevo.

Esploro kaj dokumentado

La ĉefa aganto sur ĉi tiu tereno estas la CED.

Dokumentejo

Diversaj dokumentoj.

 


Kapabligo

Enkonduko

Ĉi tie ni resumas la kapabligajn agadojn de UEA, ĝiaj partneroj kaj aliaj agantoj: edukado.net, Internacia Ligo de Esperantistaj Instruistoj, lernu.net kaj aliaj. Kampoj, kiujn UEA mem prizorgas estas la AMO-seminarioj, terminologio kaj parto de la universitata agado.

Instruado

La registrejo por kursoj estas edukado.net.

ILEI

Subteno de kursoj kaj instruista trejnado.

Ekzamenoj

Estas du ĉefaj ekzamenaj sistemoj.

Terminologio

Interalie normoj de ISO.


Komunumo

Esperanto-centroj kaj kursejoj

Esperanto-centroj kaj kursejoj laŭ lando

Faka kaj scienca agado

102-a UK en Seulo, Sud-Koreujo

Ĉefa paĝo de UEA (por aliĝoj k.s.)

 

Belartaj Konkursoj

Poezio, prozo, eseo, teatraĵo kaj infanlibro.

Diplomoj pro Elstara Agado

Anoncitaj kadre de la UK.



Kunordigo

Landaj asocioj

UEA havas 71 aliĝintajn landajn asociojn.

Regionaj Komisionoj

I.a. komisiono pri Afriko kaj pri Azio.